top of page
Image by Annie Spratt

דיאלוג לימודי פורה

בהתעמלות

ורד ישראלי - מורה מובילה, ביה"ס "מענית"

שאלת טרום קריאה

לפני קריאת הסיפור, חשבו - על מה לדעתכם יספר הסיפור ששמו "בהתעמלות"? למה אנחנו מצפים? באילו מקומות יכול להתרחש הסיפור?

לאחר ההורדה: שתפו עם הכיתה את הקובץ שהורדתן אל הדרייב

או

לאחר שלחצתן על הלינק, כתבו את השאלה (או שאלות אחרות לבחירתכן), ושתפו את הלינק החדש עם הכיתה. 

שאלת טרום קריאה
בהתעמלות- קריאה

בהתעמלות - קריאה

פתחו את הספר בעמוד 32 וקראו את הסיפור.

 תוכלו לשמוע את הסיפור ע"י הפעלת קטע השמע למטה.

Home: Audio Library

גלגל המזל

הבה נשחזר את רצף האירועים בסיפור באמצעות גלגל המזל.​

גלגל המזל

נקודה למחשבה

מה/מי נתן לנלי את הכוח לטפס?

הביאו דוגמאות ממקרים שקרו לכם.

לאחר ההורדה: שתפו עם הכיתה את הקובץ שהורדתן אל הדרייב 

או

לאחר שלחצתן על הלינק, כתבו את השאלה (או שאלות אחרות לבחירתכן), ושתפו את הלינק החדש עם הכיתה 

נקודה למחשבה
מטלת כתיבה
In the Classroom

מטלת כתיבה

ענו על אחת מבין המשימות הבאות.

משימה 4

נלי עכשיו בעיצומו של הטיפוס על המוט בשיעור ההתעמלות . אתם הקול המדבר מתוכו. 

נסו לשכנע אותו לרדת/להמשיך לטפס. 

 

משימה 3

כתבו מכתב לאם , 

במכתב כתבו לה מה דעתכם על התנהגותה. הסבירו לה כיצד עליה לנהוג ביחס לבנה.

משימה 2

כתבו מכתב למנהל בית הספר , במכתב הביעו את התנגדותכם/רצונכם לצירוף ילדים בעלי מוגבלויות לשיעורי ההתעמלות . הביאו דוגמאות המצדיקות את טענותיכם.

משימה 1

אתם עורכים כעת בחירות למועצת התלמידים.

נסו לשכנע את הבוחרים מדוע כדאי/לא כדאי לבחור בגארונה להנהיג את בית הספר?

Home: What's Happening

איזו מבין המשימות בחרת?

לאחר ההורדה: שלחו לתלמידים את השאלון 

סקר כיתתי

לאחר שלחצתן על הלינק, כתבו את השאלה ושתי תשובות נפרדות (כן/ לא). לאחר מכן, שתפו את הלינק עם הכיתה והנחו את התלמידים להצביע

סקר כיתתי
bottom of page